مهدی فراهانی در گفتگو با ایسنا اضافه کرد: از سه سال گذشته در جهت پیگیری رفع موانع تولید در قم، در ملاقات های متعدد با مسئولان آموزش و پرورش و مسئولان استان، کمبود نیروی کار در صنایع استان را منوط به کار فرهنگی در جهت تغییر نگاه آموزش و پرورش و دانش آموزان به کار و انتخاب رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش عنوان کردیم و فراگیری این رشته ها را هم به نفع آینده شغلی جوانان و هم به نفع صنعت و اقتصاد استان دانستیم.

وی با ابراز خرسندی از اقبال روز افزون دانش آموزان قمی به رشته های فنی و هنری گفت: اخیراً در آمار رسمی از سوی آموزش و پرورش استان اعلام شده است که امسال حدود ۵۰ درصد دانش آموزان استان در مقطع متوسطه دوم، رشته های فنی و هنری در هنرستان را برای تحصیل انتخاب کرده اند که این آمار ۳ درصد از میانگین کشوری نیز بالاتر است.
فراهانی با اشاره به فعالیت ۸۶هنرستان در استان گفت: آمار خوشایند دیگر، افزایش و بهره برداری از ۵ هنرستان در سطح استان برای امسال است که این آمارها خبر از توسعه نیروی انسانی در جهت تقویت مهارت آموزی نیروی جوان دارد.

فراهانی گفت: دروس عملي و كارگاهي هنرستان، اصطلاحاً نیروی جوان ما را دست به آچار و چیره دست، بار می آورد و خود باوری و اعتماد به نفس کار با دستگاههای صنعتی و محیط کار را از نوجوانی در او تقویت می کند.

وی ضمن اشاره به شرایط بهتر برای فارغ التحصیلان رشته های فنی برای خود اشتغالی گفت: رشته های فنی و هنرستانی بیش از رشته های نظری علاقه و حس عمل گرایی و عینی بودن آموخته ها را در دانش آموزان تامین و آنها را با دانش، تجربه و مهارت بیشتر جذب بازار کار می کنند.

وی ادامه داد: برای رونق اقتصاد یک کشور نیروی کار، بزرگترین و مهمترین شاخص توسعه به شمار می رود و امیدواریم آموزش و پرورش کشور با تقویت و تجهیز رشته ها و امکانات هنرستانها و آموزش عالی با ایجاد شرایط تحصیل پیوسته در مقاطع دانشگاهی در شاخه های فنی و حرفه ای، شرایط بهتری را برای تامین نیروهای تکنسین در بخش صنعت، خدمات و کشاورزی فراهم کنند.
وی اضافه کرد: متاسفانه ارتباط ضعیفی میان فن آموزان و هنرآموزان هنرستان ها و دانشگاهها با صنعت وجود دارد و وجود یک ارتباط قانونمند بین هنرستان و صنعت، بیش از پیش احساس می شود و نمی‌توان به ارتباطات پراکنده که هنرآموزان به طورغیر رسمی با صنعت دارند تکیه نمود.
وی اظهار امیدواری کرد:با توجه به این که حاصل آموزش هنرستانها و دانشکده های فنی را صنعت، مورد بهره ‌برداری قرار خواهد داد، از این رو شایسته است که صنعت برای سرمایه‌گذاری دربخش نیروی انسانی پیش قدم و برای جذب نیروهای جوان ماهر، شبکه ارتباطی نظام مندی با هنرستان ها، آموزش و پرورش و دانشگاههای فنی ایجاد نماید.

فراهانی ضمن تاکید بر ضرورت ارزش گذاری برای مهارت آموزی و فن ورزی از دوران کودکی و نوجوانی بر ضرورت فرهنگ سازی و تغییر نگاه جوانان کشور درباره شغل و شرایط کار نیز تاکید کرد و افزود: فرهنگ اصیل ایرانی و اسلامی ما، با تن آسایی فاصله زیادی دارد و در کنار مهارت آموزی به نوجوانان امروز، باید نوع نگاه آنها به کار و شرایط کار را نیز اصلاح کرد تا با مسئولیت پذیری و علاقمندی برای ایجاد تغییرات مثبت و تولیدات خلاقانه از زحمت و مشقت برای خدمت به کشور و درآمدزایی گریزان نباشند.

وی در پایان گفت: امیدواریم شرایط تعیین حداقل دستمزد نیز بیش از گذشته به نفع جامعه کارگری و سربازان خط تولید کشور باشد چون طرفداری از نیروی کار و تامین انتظارات بجای آنها، نوعی انگیزه بخشی و تزریق انرژی به چرخه تولید و اقتصاد است.
https://isna.ir/xdSfxz